Cuarta sema de adaptación (20 al 24 de septiembre)

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 Lunes

Pin en PANO

Actividades

Saludar y dar la   bienvenida



https://youtu.be/vHc8ZYMGn7c

  Dibujar en un papelote una carita feliz

Niños jugando con globos de colores | Foto Premium

Rasgar libremente con papel periódico.

 Pegar el papel rasgado como si fuera el cabello de pin pon. 

     Rasgar papel - YouTube

Repasar las normas de la clase virtual.

Reglamento de clases virtuales

Martes
Canción “mi lindo globito”
 
 https://youtu.be/d9ODDHOwX5w

 Actividades

Jugar a lanzar, agarrar, patear etc.

Estampar libremente con el globo utilizando tempera de cualquier color.

Niños jugando con globos de colores | Foto Premium
Miércoles
Observar el video “Normas de cortesía”

https://youtu.be/ppwmmiXN-G8
 
Actividades

Observar pictogramas

  Elaborar compromisos

Interactuar con la familia utilizando las imágenes de por favor, gracias.

Colocar las imágenes en el espacio que recibe las clases virtuales.


Porfavor y gracias...

Jueves

Observar el video “Los hábitos de higiene”


https://youtu.be/_pC-D03QhKw

Actividades

Reforzar las actividades de la rutina diaria.

  Practicar el cepillado dental.

Cómo cepillarse los dientes — Archivo Imágenes Vectoriales | Caricaturas de dentistas, Pelo de niños, Imágenes libres de derechos de autor

 Viernes 

Antes De Hacer Ejercicio Hay Que Calentar GIF - Calentar Calentamiento Ejercicio - Discover & Share GIFs

Actividades

Ejercicios de calentamiento “Baile del cuerpo”


https://youtu.be/lhMWi8RRMm0


https://youtu.be/kts3BW-cCSI

Hidratarse después de la actividad

Personas bebiendo agua vector, gráfico vectorial, imágenes de Personas bebiendo agua vectoriales de stock | Depositphotos®

GIFS DE FELIZ FIN DE SEMANA | Mensajes para niños, Feliz fin de semana, Mensajes positivos para niños

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LAS EMOCIONES

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  LAS EMOCIONES LUNES Escuchar el cuento: El monstruo  de colores Realizar el juego de preguntas y respuestas ¿Qué emoción tiene el monstruo de color rojo? ¿Cuándo te sientes feliz? ¿Cuándo te sientes triste?  ¿Cuándo te sientes enfadado?, entre otras Cantar la canción de las emociones con los títeres de dedo elaborados en casa.   EVIDENCIA: Video corto de la canción de los títeres de dedo  MARTES Narrar el cuento: "CUANDO ESTOY ENFADADO" Realizar preguntas sobre el cuento al observar las imágenes  Ordenar la Secuencia del cuento  Evidencia: Foto de la actividad ordenando la secuencia del cuento MIÉRCOLES Observar el Video del cuadrado   https://youtu.be/x0N5aLnSKjE Pintar con tempera amarilla y roja dentro del cuadrado utilizando solo los dedos.   EVIDENCIA: Fotografía de la actividad del cuadrado JUEVES Cantar la canción de las emociones Recordar las emociones vistas en la canción Realizar caritas de las emociones con material reciclado. Jugar con la ruleta de las em
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ESCUCHO,MIRO ,SIENTO Y PRUEBO

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  LUNES •        Observar el video “El mundo de los sentidos ”. http s://www.youtube.com/watch?v=Ls2u_s8Kzmo         Jugar a “Simón dice”: Tocarse los ojos, la nariz, la boca, los oídos, dar muchas palmada         Inflar un globo grande con la ayude de un adulto pegar papel higiénico o de servilleta hasta que el globo quede forrado en su totalidad.         Una vez que el globo este seco pintarlo con tempera de color rosado o piel.         El globo seco se utilizar en la actividad del día Miércoles.                                                                    MARTES   •        Observar el video del color “Rojo  https://www.youtube.com/watch?v=fb74Pf2p1p4 •    Pedir a los niños que busquen objetos de color rojo en su casa. •    Recortar y pegar objetos de color rojo dentro del cuadrado. FOTOGRAFIA DEL CUADRADO CON LOS OBJETOS                                                                                            MIERCOLES •        Armar una carita utilizando el globo co
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  CONOCIENDO LA GRANJA Lunes, 07 de marzo. Saludar y dar la bienvenida con la canción: bienvenidos musikitos. https://www.youtube.com/watch?v=qjeLHYN8UVE Escuchar la Canción infantil: el viejo McDonald tiene una granja https://www.youtube.com/watch?v=h-GjHpoSpZs D ialogar acerca de la canción con preguntas:         ¿Qué animales de la granja observaron en la canción? Describir las características de los animales de la granja que observó en la canción. Imitar el sonido del animal que más le gustó Entonar la canción el viejo McDonald tiene una granja utilizando los instrumentos musicales ya realizados. Actividades Finales: interpretar la canción de despedida: “adiós, adiós” https://www.youtube.com/watch?v=qzbu3EgmEvM ACTIVIDAD ASINCRÓNICA Observar el video “Tino y sus amigos las regiones del Ecuador” https://www.youtube.com/watch?v=8ufWy1okwG8 Formar un collage sobre los animales de la granja de
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